第一章 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境 |
業(yè) |
一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展使得家庭教育投資增加 | 調(diào) |
二、經(jīng)濟(jì)體制逐步開(kāi)放,本土企業(yè)受到?jīng)_擊 | 研 |
第二節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)政治環(huán)境分析 |
網(wǎng) |
一、政府重視基礎(chǔ)教育保障了少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的發(fā)展 | w |
二、應(yīng)試教育政策科學(xué)發(fā)展使考前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)有所變化 | w |
三、政策監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)將會(huì)對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)起到規(guī)范作用 | w |
第三節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析 |
. |
一、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈促進(jìn)中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)發(fā)展 | C |
二、低齡化消費(fèi)群體成發(fā)展趨勢(shì) | i |
第四節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析 |
r |
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給少兒英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)帶來(lái)新的活力 | . |
二、混合式教學(xué)模式將得到有利的發(fā)展 | c |
第二章 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
n |
第一節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析 |
中 |
全:文:http://www.qdlaimaiche.com/R_2009-09/2008_2012shaoeryingyupeixunxingyeshi.html | |
一、中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段 | 智 |
二、中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)類(lèi)型 | 林 |
三、中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)劣勢(shì)分析和風(fēng)險(xiǎn)分析 | 4 |
第二節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析 |
0 |
一、市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng),低齡兒童消費(fèi)增加 | 0 |
二、外來(lái)資本逐年增多,合作效益較為明顯 | 6 |
三、培訓(xùn)產(chǎn)品組合多元化,高端少兒成為新熱點(diǎn) | 1 |
第三節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)供求格局發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
2 |
一、需求空間繼續(xù)增長(zhǎng),少兒消費(fèi)市場(chǎng)初步形成 | 8 |
二、區(qū)域差異較大,地區(qū)品牌壟斷明顯 | 6 |
三、需求產(chǎn)品多樣化,供應(yīng)服務(wù)應(yīng)配套 | 6 |
第四節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題分析 |
8 |
第三章 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 學(xué)齡前少兒英語(yǔ)培訓(xùn) |
業(yè) |
一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | 調(diào) |
二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | 研 |
三、內(nèi)容需求分析 | 網(wǎng) |
四、存在問(wèn)題分析 | w |
五、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | w |
六、主體企業(yè)分析 | w |
第二節(jié) 中小學(xué)少兒英語(yǔ)培訓(xùn) |
. |
第三節(jié) 高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn) |
C |
第四節(jié) 在線(xiàn)(遠(yuǎn)程)少兒英語(yǔ)培訓(xùn) |
i |
第四章 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析 |
r |
第一節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析 |
. |
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析 | c |
二、地理變量分析 | n |
三、心理變量分析 | 中 |
四、行為變量分析 | 智 |
第二節(jié) 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)行為調(diào)查分析 |
林 |
一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好 | 4 |
二、消費(fèi)品牌偏好 | 0 |
三、消費(fèi)渠道偏好 | 0 |
Children's English training industry in China Market Forecast and Investment Prospects Analysis Report 2008-2012 | |
四、消費(fèi)環(huán)境偏好 | 6 |
五、消費(fèi)影響因素 | 1 |
第二節(jié) 中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
2 |
第五章 2008年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
8 |
第一節(jié) 東北地區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
6 |
一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | 6 |
二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | 8 |
三、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | 產(chǎn) |
四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)分析 | 業(yè) |
第二節(jié) 華北地區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
調(diào) |
第三節(jié) 華東地區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
研 |
第四節(jié) 華中地區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
網(wǎng) |
第五節(jié) 華南地區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
w |
第六節(jié) 西部地區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
w |
第七節(jié) 中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r對(duì)比分析 |
w |
第六章 中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)國(guó)際主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 |
. |
第一節(jié) 英國(guó)培生教育集團(tuán) |
C |
一、企業(yè)整體概況 | i |
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | r |
三、業(yè)務(wù)范圍分析 | . |
四、教學(xué)內(nèi)容分析 | c |
五、師資力量分析 | n |
六、市場(chǎng)策略分析 | 中 |
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | 智 |
八、競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析 | 林 |
第二節(jié) 夏恩英語(yǔ)學(xué)院 |
4 |
第三節(jié) 瑞典英孚 |
0 |
第四節(jié) 美國(guó)貝立茲 |
0 |
第五節(jié) 美國(guó)HM集團(tuán)(瑞思學(xué)科英語(yǔ)) |
6 |
第六節(jié) 吉的堡 |
1 |
第七章 中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)國(guó)內(nèi)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 |
2 |
第一節(jié) 新東方POP英語(yǔ) |
8 |
一、企業(yè)整體概況 | 6 |
2008-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)及投資前景分析報(bào)告 | |
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | 6 |
三、業(yè)務(wù)范圍分析 | 8 |
四、教學(xué)內(nèi)容分析 | 產(chǎn) |
五、師資力量分析 | 業(yè) |
六、市場(chǎng)策略分析 | 調(diào) |
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | 研 |
八、競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析 | 網(wǎng) |
第二節(jié) 交大昂立少兒英語(yǔ) |
w |
第三節(jié) 巨人少兒英語(yǔ) |
w |
第四節(jié) 蓋倫少兒英語(yǔ) |
w |
第五節(jié) 樂(lè)寧少兒英語(yǔ) |
. |
第六節(jié) 新貝少兒英語(yǔ) |
C |
第七節(jié) 清華少兒英語(yǔ) |
i |
第八節(jié) 沃爾得少兒英語(yǔ) |
r |
第八章 2009-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
. |
第一節(jié) 2009-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
c |
一、市場(chǎng)規(guī)模將持續(xù)增長(zhǎng) | n |
二、大城市規(guī)模化,小城鎮(zhèn)精致化 | 中 |
三、連鎖加盟成未來(lái)趨勢(shì) | 智 |
四、高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)成為新的熱點(diǎn) | 林 |
第二節(jié) 2009-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)供求格局發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
4 |
一、供給預(yù)測(cè)分析 | 0 |
二、需求預(yù)測(cè)分析 | 0 |
三、盈利能力預(yù)測(cè)分析 | 6 |
第三節(jié) 2009-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
1 |
第九章 2009-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)分析 |
2 |
第一節(jié) 2009-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資優(yōu)勢(shì)分析 |
8 |
第二節(jié) 2009-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資劣勢(shì)分析 |
6 |
第三節(jié) 2009-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)分析 |
6 |
第四節(jié) 中~智~林-2009-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資風(fēng)險(xiǎn)分析 |
8 |
一、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)分析 | 產(chǎn) |
二、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析 | 業(yè) |
三、政策風(fēng)險(xiǎn)分析 | 調(diào) |
2008-2012 nián zhōngguó shào er yīngyǔ péixùn hángyè shìchǎng yùcè jí tóuzī qiánjǐng fēnxī bàogào | |
四、其他風(fēng)險(xiǎn)分析 | 研 |
圖表目錄 | 網(wǎng) |
圖表 經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的影響 | w |
圖表 中國(guó)本土培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)比分析 | w |
圖表 2005-2008年中國(guó)教育信息化市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì) | w |
圖表 2008年教育信息化投資比例統(tǒng)計(jì) | . |
圖表 2005-2012年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)總體市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì) | C |
圖表 中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)主體機(jī)構(gòu)綜合競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)分析 | i |
圖表 中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)高中低端比例結(jié)構(gòu) | r |
圖表 2005-2012年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì) | . |
圖表 2005-2012年中國(guó)學(xué)齡前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì) | c |
圖表 2008年中國(guó)學(xué)齡前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局 | n |
圖表 中國(guó)學(xué)齡前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)主體競(jìng)爭(zhēng)力綜合指標(biāo)分析 | 中 |
圖表 2005-2012年中國(guó)中小學(xué)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì) | 智 |
圖表 2008年中國(guó)中小學(xué)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局 | 林 |
圖表 中國(guó)中小學(xué)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)主體競(jìng)爭(zhēng)力綜合指標(biāo)分析 | 4 |
圖表 2005-2012年中國(guó)高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì) | 0 |
圖表 2005-2012年中國(guó)在線(xiàn)(遠(yuǎn)程)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì) | 0 |
圖表 2008年中國(guó)少兒在線(xiàn)(遠(yuǎn)程)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局 | 6 |
圖表 2008年中國(guó)東北地區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局 | 1 |
圖表 2005-2012年中國(guó)華北地區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì) | 2 |
圖表 中國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)投資政策解讀 | 8 |
圖表 中國(guó)教育培訓(xùn)投資特點(diǎn) | 6 |
圖表 2000-2008年VC/PE投資網(wǎng)絡(luò)教育和線(xiàn)下培訓(xùn)規(guī)模比較 | 6 |
圖表 國(guó)內(nèi)投資中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的比例 | 8 |
圖表 英國(guó)培生集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)圖 | 產(chǎn) |
圖表 培生朗文BACKPACK少兒英語(yǔ)中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析 | 業(yè) |
圖表 夏恩英語(yǔ)學(xué)院中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析 | 調(diào) |
圖表 英孚教育集團(tuán)分支機(jī)構(gòu)組成 | 研 |
圖表 2004-2008年瑞典英孚中國(guó)營(yíng)業(yè)規(guī)模及增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì) | 網(wǎng) |
圖表 EF教育中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析 | w |
圖表 貝立茲中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析 | w |
圖表 美國(guó)HM集團(tuán)在美國(guó)本土的分公司及主營(yíng)業(yè)務(wù) | w |
中國(guó)の市場(chǎng)予測(cè)と投資の見(jiàn)通し分析レポート2008年から2012年で子供の英語(yǔ)トレーニング業(yè)界 | |
圖表 瑞思學(xué)科英語(yǔ)在中國(guó)少兒英語(yǔ)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析 | . |
圖表 2004-2008年美國(guó)吉的堡集團(tuán)的總收入(百萬(wàn)美元) | C |
圖表 2004-2008年美國(guó)吉的堡集團(tuán)的凈利潤(rùn)(百萬(wàn)美元) | i |
圖表 瑞思學(xué)科英語(yǔ)在中國(guó)少兒英語(yǔ)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析 | r |
圖表 新東方教育科技集團(tuán)英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)圖 | . |
圖表 2004-2008年新東方營(yíng)業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì) | c |
圖表 新東方教育科技集團(tuán)中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析 | n |
圖表 2004-2008年昂立國(guó)際教育集團(tuán)營(yíng)業(yè)收入 | 中 |
圖表 2004-2008年巨人教育集團(tuán)營(yíng)業(yè)收入 | 智 |
圖表 蓋倫國(guó)際教育集團(tuán)中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析 | 林 |
圖表 樂(lè)寧教育集團(tuán)中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析 | 4 |
圖表 上海新世界教育集團(tuán)分支機(jī)構(gòu)圖 | 0 |
圖表 新貝發(fā)展戰(zhàn)略分析 | 0 |
圖表 新貝少兒教育中心中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析 | 6 |
圖表 2005-2008年清華少兒英語(yǔ)營(yíng)業(yè)收入 | 1 |
圖表 清華少兒英語(yǔ)中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣勢(shì)SWOT分析 | 2 |
圖表 2005-2008年沃爾得少兒英語(yǔ)營(yíng)業(yè)收入 | 8 |
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