| 相 關 |
|
| 英語培訓是教育培訓市場中的一個重要組成部分，近年來隨著全球化進程的加速和技術進步而不斷發展。目前，英語培訓產品在課程設置、教學方法、師資力量等方面不斷優化，通過采用先進的教學技術和設備，提高了英語培訓的效果和可靠性。隨著個人和企業對英語技能需求的增長，英語培訓在提高教學質量、滿足個性化需求等方面的能力也得到了加強，通過提供多樣化的英語培訓方案和服務，滿足了市場的多樣化需求。此外，隨著監管政策的不斷完善，英語培訓在合規經營、風險控制等方面的能力也得到了提升，通過建立健全內控制度、強化合規培訓，確保了業務的合法合規。 | |
| 未來，英語培訓作為教育培訓市場中的一個重要組成部分，近年來隨著全球化進程的加速和技術進步而不斷發展。目前，英語培訓產品在課程設置、教學方法、師資力量等方面不斷優化，通過采用先進的教學技術和設備，提高了英語培訓的效果和可靠性。隨著個人和企業對英語技能需求的增長，英語培訓在提高教學質量、滿足個性化需求等方面的能力也得到了加強，通過提供多樣化的英語培訓方案和服務，滿足了市場的多樣化需求。此外，隨著監管政策的不斷完善，英語培訓在合規經營、風險控制等方面的能力也得到了提升，通過建立健全內控制度、強化合規培訓，確保了業務的合法合規。 | |
| 、中國英語培訓行業概況 | |
| 2010年，中國英語培訓市場總值在300億元左右，全國各種類型的英語培訓機構超過5萬家。龐大的市場迎來了無數的角逐者，新東方、巨人、學大、華爾街、朗文等各種中、外機構紛紛使出渾身解數，攻克英語培訓橋頭堡，搶占市場份額，擴大影響力。 | |
| 隨著英語培訓行業競爭的加劇，行業整合和優勝劣汰成為必然的趨勢，在未來的發展過程中，只有那些可以有效整合國內外優勢資源，了解中國新生代的需求、定位精準并且可以在運營中實現標準化復制的品牌，才會成為最大的贏家。同時，那些難以投資于長期服務產品開發、小型或單一領域的培訓機構很難取得競爭優勢，整個英語培訓行業會逐步向少數幾個大品牌集中。 | |
| 在2011年，外語培訓機構將繼續加速洗牌的過程，他們或開設更有針對性的課程，或走出國門尋找新的市場增長點，或針對金融危機采取一些舉措來滿足白領新的培訓需求。 | |
| 二、報告主要研究內容 | |
| 《2010－2011年中國英語培訓行業投融資與并購戰略研究咨詢報告》首先系統地闡述了中國英語培訓行業發展狀況，包括環境分析、產業特點、市場現狀、市場規模、競爭格局、產業發展趨勢等；在此基礎上大篇幅全面深度地分析了中國英語培訓行業各地區投融資與并購的背景、現狀、風險因素、案例分析、產業轉移趨勢等；最后通過分析深刻且內容翔實的報告得出DHD研究成果及戰略咨詢建議。 | |
| 三、報告研究成果及意義 | |
| 《2010－2011年中國英語培訓行業投融資與并購戰略研究報告》是由對中國教育培訓行業長期監控和多年研究的DHD教育專家咨詢團隊撰寫。不同于其它普通市場報告的是，本報告采用PEST、SWOT等多種研究方法而得出科學結論。報告中詳盡的市場、案例分析，深刻的研究成果及戰略咨詢建議，旨在幫助境內外投資機構及業內企業對中國英語培訓市場有全面深度認識，為正確的投資及并購提供有力依據和導向。 | |
第一章 研究概述 |
產 |
第一節 研究背景 |
業 |
| 一、產業背景 | 調 |
| （一）產業定義 | 研 |
| （二）產業分類 | 網 |
| （三）產業發展歷程 | ｗ |
| （四）產業價值鏈 | ｗ |
| 二、市場背景 | ｗ |
| （一）市場特點 | ． |
| （二）市場投融資熱點 | Ｃ |
| 三、地質戰略背景 | ｉ |
| （一）地質條件 | ｒ |
| （二）地質戰略 | ． |
| 四、政策背景 | ｃ |
第二節 研究內容 |
ｎ |
| 一、分析內容 | 中 |
| 二、分析要點 | 智 |
| 三、數據來源 | 林 |
第三節 研究方法 |
４ |
| 一、方法特征 | ０ |
| 二、應用指標 | ０ |
| 三、應用原理 | ６ |
第四節 研究結論 |
１ |
第二章 中國英語培訓行業發展內外部環境研究 |
２ |
第一節 中國英語培訓行業發展宏觀環境研究（PEST分析法） |
８ |
| 一、經濟環境對中國英語培訓行業發展的影響 | ６ |
| （一）中國經濟平穩快速發展給英語培訓行業帶來新的活力 | ６ |
| （二）國外培訓機構的進入威脅國內培訓機構的生存 | ８ |
| 轉~載~自：http://www.qdlaimaiche.com/DiaoYan/2012-04/yingyupeixunhangyetourongziyubinggou.html | |
| （三）經濟一體化使得學習英語消費人數逐年增加 | 產 |
| 二、政治環境對中國英語培訓行業發展的影響 | 業 |
| （一）高校加強第三產業建設，優秀英語資源進入市場 | 調 |
| （二）政府及教育主管部門對民營英語培訓機構提高準入門檻 | 研 |
| 三、社會環境對中國英語培訓行業發展的影響 | 網 |
| （一）就業壓力促進中國英語培訓行業的發展 | ｗ |
| （二）應試教育使考前英語培訓市場依然火熱 | ｗ |
| 四、技術環境對中國英語培訓行業發展的影響 | ｗ |
| （一）網絡技術給英語培訓行業帶來新變化 | ． |
| （二）混合式教學模式得到有利的發展 | Ｃ |
第二節 中國英語培訓行業發展特征研究 |
ｉ |
| 一、中國英語培訓行業發展階段 | ｒ |
| 二、中國英語培訓行業競爭類型 | ． |
| 三、中國英語培訓行業發展機會與風險優劣勢研究（SWOT分析） | ｃ |
第三節 2007－2013年中國英語培訓行業市場環境發展狀況研究 |
ｎ |
| 一、2007－2013年中國英語培訓行業市場規模發展現狀及趨勢研究 | 中 |
| 二、2007－2013年中國英語培訓行業供求格局發展現狀及趨勢研究 | 智 |
| 三、2007－2013年中國英語培訓行業競爭格局發展現狀及趨勢研究 | 林 |
| （一）細分行業集中度分析 | ４ |
| （二）品牌集中度分析 | ０ |
| （三）區域集中度分析 | ０ |
| （四）市場份額集中度分析 | ６ |
第三章 中國英語培訓行業細分市場現狀及發展趨勢研究 |
１ |
第一節 高端英語培訓 |
２ |
| 一、市場規模分析 | ８ |
| 二、競爭格局分析 | ６ |
| 三、發展趨勢預測 | ６ |
| 四、主體企業分析 | ８ |
| （一）企業整體概況 | 產 |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | 業 |
第二節 成人英語培訓 |
調 |
| 一、市場規模分析 | 研 |
| 二、競爭格局分析 | 網 |
| 三、發展趨勢預測 | ｗ |
| 四、主體企業分析 | ｗ |
| （一）企業整體概況 | ｗ |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | ． |
第三節 少兒英語培訓 |
Ｃ |
| 一、市場規模分析 | ｉ |
| 二、競爭格局分析 | ｒ |
| 三、發展趨勢預測 | ． |
| 四、主體企業分析 | ｃ |
| （一）企業整體概況 | ｎ |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | 中 |
第四節 在線英語培訓 |
智 |
| 一、市場規模分析 | 林 |
| 二、競爭格局分析 | ４ |
| 三、發展趨勢預測 | ０ |
| 四、主體企業分析 | ０ |
| （一）企業整體概況 | ６ |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | １ |
第五節 考前英語培訓 |
２ |
| 一、市場規模分析 | ８ |
| 二、競爭格局分析 | ６ |
| 三、發展趨勢預測 | ６ |
| 四、主體企業分析 | ８ |
| （一）企業整體概況 | 產 |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | 業 |
第四章 中國英語培訓行業投融資與并購現狀及趨勢研究 |
調 |
第一節 中國英語培訓行業投融資與并購背景分析 |
研 |
| 一、產業投融資熱點分析 | 網 |
| （一）由在線培訓向個性化家教過渡 | ｗ |
| （二）教育技術和教育產品相結合 | ｗ |
| 二、投資熱點領域 | ｗ |
| （一）在線教育 | ． |
| （二）個性化教育 | Ｃ |
| （三）教育技術 | ｉ |
| （四）教育產品 | ｒ |
| 三、投資熱點區域 | ． |
| （一）外資資本投資一線城市為主 | ｃ |
| （二）外資機構及本土民營企業迅速發展二三線城市市場 | ｎ |
| （三）各大機構根據自身定位搶占有利地理區域 | 中 |
| 四、投資熱點方式 | 智 |
| （一）融資為主、并購為輔 | 林 |
| 2010-2011 China 's English training industry investment and financing and M & A strategy consulting report | |
| （二）直營和加盟相結合 | ４ |
| 五、投資熱點回報 | ０ |
| （一）投資成人教育和少兒教育回報率相差無幾 | ０ |
| （二）入股投資 | ６ |
| （三）輔助上市前套現 | １ |
第二節 中國英語培訓行業投融資與并購狀況研究 |
２ |
| 一、2007－2013年產業總體投資規模分析 | ８ |
| 二、2007－2013年產業投資特點分析 | ６ |
| 三、2007－2013年產業投資回報分析 | ６ |
第三節 中國英語培訓行業投融資與并購案例比較研究 |
８ |
| 一、投資規模對比分析 | 產 |
| 二、投資方式對比分析 | 業 |
| 三、投資項目對比分析 | 調 |
| 四、投資區域對比分析 | 研 |
| 五、投資效益對比分析 | 網 |
| 六、投資戰略對比分析 | ｗ |
第五章 中國英語培訓行業消費者購買決策研究 |
ｗ |
第一節 消費者人口統計變量分析 |
ｗ |
第二節 消費者地理變量分析 |
． |
第三節 消費者心理變量分析 |
Ｃ |
第四節 消費者行為變量分析（產品/服務偏好、品牌偏好、價格偏好/購買力、媒體習慣/渠道偏好、促銷偏好、影響因素等） |
ｉ |
第五節 消費者需求趨勢預測 |
ｒ |
第六章 國際資本在英語培訓行業投融資與并購案例研究 |
． |
第一節 概述 |
ｃ |
第二節 案例與分析 |
ｎ |
| 一、八方視界融資525萬美元 | 中 |
| （一）案例背景分析 | 智 |
| （二）產生動因分析 | 林 |
| （三）過程與成果分析 | ４ |
| （四）案例啟示分析 | ０ |
| 二、培生1.45億美元收購華爾街英語（中國） | ０ |
| （一）案例背景分析 | ６ |
| （二）產生動因分析 | １ |
| （三）過程與成果分析 | ２ |
| （四）案例啟示分析 | ８ |
第七章 國內資本在英語培訓行業投融資與并購案例研究 |
６ |
第一節 概述 |
６ |
第二節 案例與分析 |
８ |
| 一、經緯創投再次注資新動態 | 產 |
| （一）案例背景分析 | 業 |
| （二）產生動因分析 | 調 |
| （三）過程與成果分析 | 研 |
| （四）案例啟示分析 | 網 |
| 二、新動態收購廣州靈格風 | ｗ |
| （一）案例背景分析 | ｗ |
| （二）產生動因分析 | ｗ |
| （三）過程與成果分析 | ． |
| （四）案例啟示分析 | Ｃ |
第八章 中國英語培訓行業市場主體投融資與并購的可行性研究 |
ｉ |
第一節 交大昂立 |
ｒ |
| 一、投融資與并購背景因素分析 | ． |
| 二、企業綜合競爭力分析 | ｃ |
| 三、投融資與并購動因分析 | ｎ |
| 四、投融資與并購風險分析 | 中 |
| 五、研究成果及戰略建議 | 智 |
第二節 韋博國際英語 |
林 |
| 一、投融資與并購背景因素分析 | ４ |
| 二、企業綜合競爭力分析 | ０ |
| 三、投融資與并購動因分析 | ０ |
| 四、投融資與并購風險分析 | ６ |
| 五、研究成果及戰略建議 | １ |
第三節 冠亞教育集團 |
２ |
| 一、投融資與并購背景因素分析 | ８ |
| 二、企業綜合競爭力分析 | ６ |
| 三、投融資與并購動因分析 | ６ |
| 四、投融資與并購風險分析 | ８ |
| 五、研究成果及戰略建議 | 產 |
第四節 環球雅思培訓學校 |
業 |
| 一、投融資與并購背景因素分析 | 調 |
| 二、企業綜合競爭力分析 | 研 |
| 三、投融資與并購動因分析 | 網 |
| 四、投融資與并購風險分析 | ｗ |
| 五、研究成果及戰略建議 | ｗ |
第九章 中國英語培訓行業投融資與并購機會與風險優劣勢研究 |
ｗ |
第一節 中國英語培訓行業投融資與并購優勢分析 |
． |
| 2010-2011年中國英語培訓行業投融資與併購戰略諮詢報告 | |
第二節 中國英語培訓行業投融資與并購劣勢分析 |
Ｃ |
第三節 中國英語培訓行業投融資與并購機會分析 |
ｉ |
第四節 中國英語培訓行業投融資與并購風險分析 |
ｒ |
第十章 中國英語培訓行業投融資與并購研究成果及戰略建議 |
． |
第一節 中國英語培訓行業投融資與并購的研究成果 |
ｃ |
第二節 中國英語培訓行業投融資與并購的戰略咨詢建議 |
ｎ |
第一章 研究概述 |
中 |
第一節 研究背景 |
智 |
| 一、產業背景 | 林 |
| （一）產業定義 | ４ |
| （二）產業分類 | ０ |
| （三）產業發展歷程 | ０ |
| （四）產業價值鏈 | ６ |
| 二、市場背景 | １ |
| （一）市場特點 | ２ |
| （二）市場投融資熱點 | ８ |
| 三、地質戰略背景 | ６ |
| （一）地質條件 | ６ |
| （二）地質戰略 | ８ |
| 四、政策背景 | 產 |
第二節 研究內容 |
業 |
| 一、分析內容 | 調 |
| 二、分析要點 | 研 |
| 三、數據來源 | 網 |
第三節 研究方法 |
ｗ |
| 一、方法特征 | ｗ |
| 二、應用指標 | ｗ |
| 三、應用原理 | ． |
第四節 研究結論 |
Ｃ |
第二章 中國英語培訓行業發展內外部環境研究 |
ｉ |
第一節 中國英語培訓行業發展宏觀環境研究（PEST分析法） |
ｒ |
| 一、經濟環境對中國英語培訓行業發展的影響 | ． |
| （一）中國經濟平穩快速發展給英語培訓行業帶來新的活力 | ｃ |
| （二）國外培訓機構的進入威脅國內培訓機構的生存 | ｎ |
| （三）經濟一體化使得學習英語消費人數逐年增加 | 中 |
| 二、政治環境對中國英語培訓行業發展的影響 | 智 |
| （一）高校加強第三產業建設，優秀英語資源進入市場 | 林 |
| （二）政府及教育主管部門對民營英語培訓機構提高準入門檻 | ４ |
| 三、社會環境對中國英語培訓行業發展的影響 | ０ |
| （一）就業壓力促進中國英語培訓行業的發展 | ０ |
| （二）應試教育使考前英語培訓市場依然火熱 | ６ |
| 四、技術環境對中國英語培訓行業發展的影響 | １ |
| （一）網絡技術給英語培訓行業帶來新變化 | ２ |
| （二）混合式教學模式得到有利的發展 | ８ |
第二節 中國英語培訓行業發展特征研究 |
６ |
| 一、中國英語培訓行業發展階段 | ６ |
| 二、中國英語培訓行業競爭類型 | ８ |
| 三、中國英語培訓行業發展機會與風險優劣勢研究（SWOT分析） | 產 |
第三節 2007－2013年中國英語培訓行業市場環境發展狀況研究 |
業 |
| 一、2007－2013年中國英語培訓行業市場規模發展現狀及趨勢研究 | 調 |
| 二、2007－2013年中國英語培訓行業供求格局發展現狀及趨勢研究 | 研 |
| 三、2007－2013年中國英語培訓行業競爭格局發展現狀及趨勢研究 | 網 |
| （一）細分行業集中度分析 | ｗ |
| （二）品牌集中度分析 | ｗ |
| （三）區域集中度分析 | ｗ |
| （四）市場份額集中度分析 | ． |
第三章 中國英語培訓行業細分市場現狀及發展趨勢研究 |
Ｃ |
第一節 高端英語培訓 |
ｉ |
| 一、市場規模分析 | ｒ |
| 二、競爭格局分析 | ． |
| 三、發展趨勢預測 | ｃ |
| 四、主體企業分析 | ｎ |
| （一）企業整體概況 | 中 |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | 智 |
第二節 成人英語培訓 |
林 |
| 一、市場規模分析 | ４ |
| 二、競爭格局分析 | ０ |
| 三、發展趨勢預測 | ０ |
| 四、主體企業分析 | ６ |
| （一）企業整體概況 | １ |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | ２ |
第三節 少兒英語培訓 |
８ |
| 一、市場規模分析 | ６ |
| 二、競爭格局分析 | ６ |
| 三、發展趨勢預測 | ８ |
| 2010-2011 nián zhōngguó yīngyǔ péixùn hángyè tóu róngzī yǔ bìnggòu zhànlüè zīxún bàogào | |
| 四、主體企業分析 | 產 |
| （一）企業整體概況 | 業 |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | 調 |
第四節 在線英語培訓 |
研 |
| 一、市場規模分析 | 網 |
| 二、競爭格局分析 | ｗ |
| 三、發展趨勢預測 | ｗ |
| 四、主體企業分析 | ｗ |
| （一）企業整體概況 | ． |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | Ｃ |
第五節 考前英語培訓 |
ｉ |
| 一、市場規模分析 | ｒ |
| 二、競爭格局分析 | ． |
| 三、發展趨勢預測 | ｃ |
| 四、主體企業分析 | ｎ |
| （一）企業整體概況 | 中 |
| （二）企業綜合競爭力分析（SWOT分析法） | 智 |
第四章 中國英語培訓行業投融資與并購現狀及趨勢研究 |
林 |
第一節 中國英語培訓行業投融資與并購背景分析 |
４ |
| 一、產業投融資熱點分析 | ０ |
| （一）由在線培訓向個性化家教過渡 | ０ |
| （二）教育技術和教育產品相結合 | ６ |
| 二、投資熱點領域 | １ |
| （一）在線教育 | ２ |
| （二）個性化教育 | ８ |
| （三）教育技術 | ６ |
| （四）教育產品 | ６ |
| 三、投資熱點區域 | ８ |
| （一）外資資本投資一線城市為主 | 產 |
| （二）外資機構及本土民營企業迅速發展二三線城市市場 | 業 |
| （三）各大機構根據自身定位搶占有利地理區域 | 調 |
| 四、投資熱點方式 | 研 |
| （一）融資為主、并購為輔 | 網 |
| （二）直營和加盟相結合 | ｗ |
| 五、投資熱點回報 | ｗ |
| （一）投資成人教育和少兒教育回報率相差無幾 | ｗ |
| （二）入股投資 | ． |
| （三）輔助上市前套現 | Ｃ |
第二節 中國英語培訓行業投融資與并購狀況研究 |
ｉ |
| 一、2007－2013年產業總體投資規模分析 | ｒ |
| 二、2007－2013年產業投資特點分析 | ． |
| 三、2007－2013年產業投資回報分析 | ｃ |
第三節 中國英語培訓行業投融資與并購案例比較研究 |
ｎ |
| 一、投資規模對比分析 | 中 |
| 二、投資方式對比分析 | 智 |
| 三、投資項目對比分析 | 林 |
| 四、投資區域對比分析 | ４ |
| 五、投資效益對比分析 | ０ |
| 六、投資戰略對比分析 | ０ |
第五章 中國英語培訓行業消費者購買決策研究 |
６ |
第一節 消費者人口統計變量分析 |
１ |
第二節 消費者地理變量分析 |
２ |
第三節 消費者心理變量分析 |
８ |
第四節 消費者行為變量分析（產品/服務偏好、品牌偏好、價格偏好/購買力、媒體習慣/渠道偏好、促銷偏好、影響因素等） |
６ |
第五節 消費者需求趨勢預測 |
６ |
第六章 國際資本在英語培訓行業投融資與并購案例研究 |
８ |
第一節 概述 |
產 |
第二節 案例與分析 |
業 |
| 一、八方視界融資525萬美元 | 調 |
| （一）案例背景分析 | 研 |
| （二）產生動因分析 | 網 |
| （三）過程與成果分析 | ｗ |
| （四）案例啟示分析 | ｗ |
| 二、培生1.45億美元收購華爾街英語（中國） | ｗ |
| （一）案例背景分析 | ． |
| （二）產生動因分析 | Ｃ |
| （三）過程與成果分析 | ｉ |
| （四）案例啟示分析 | ｒ |
第七章 國內資本在英語培訓行業投融資與并購案例研究 |
． |
第一節 概述 |
ｃ |
第二節 案例與分析 |
ｎ |
| 一、經緯創投再次注資新動態 | 中 |
| （一）案例背景分析 | 智 |
| （二）產生動因分析 | 林 |
| （三）過程與成果分析 | ４ |
| 2010-2011中國の英語教育業界の投資と資金調達やM＆A戦略コンサルティングレポート | |
| （四）案例啟示分析 | ０ |
| 二、新動態收購廣州靈格風 | ０ |
| （一）案例背景分析 | ６ |
| （二）產生動因分析 | １ |
| （三）過程與成果分析 | ２ |
| （四）案例啟示分析 | ８ |
第八章 中國英語培訓行業市場主體投融資與并購的可行性研究 |
６ |
第一節 交大昂立 |
６ |
| 一、投融資與并購背景因素分析 | ８ |
| 二、企業綜合競爭力分析 | 產 |
| 三、投融資與并購動因分析 | 業 |
| 四、投融資與并購風險分析 | 調 |
| 五、研究成果及戰略建議 | 研 |
第二節 韋博國際英語 |
網 |
| 一、投融資與并購背景因素分析 | ｗ |
| 二、企業綜合競爭力分析 | ｗ |
| 三、投融資與并購動因分析 | ｗ |
| 四、投融資與并購風險分析 | ． |
| 五、研究成果及戰略建議 | Ｃ |
第三節 冠亞教育集團 |
ｉ |
| 一、投融資與并購背景因素分析 | ｒ |
| 二、企業綜合競爭力分析 | ． |
| 三、投融資與并購動因分析 | ｃ |
| 四、投融資與并購風險分析 | ｎ |
| 五、研究成果及戰略建議 | 中 |
第四節 環球雅思培訓學校 |
智 |
| 一、投融資與并購背景因素分析 | 林 |
| 二、企業綜合競爭力分析 | ４ |
| 三、投融資與并購動因分析 | ０ |
| 四、投融資與并購風險分析 | ０ |
| 五、研究成果及戰略建議 | ６ |
第九章 中國英語培訓行業投融資與并購機會與風險優劣勢研究 |
１ |
第一節 中國英語培訓行業投融資與并購優勢分析 |
２ |
第二節 中國英語培訓行業投融資與并購劣勢分析 |
８ |
第三節 中國英語培訓行業投融資與并購機會分析 |
６ |
第四節 中國英語培訓行業投融資與并購風險分析 |
６ |
第十章 中國英語培訓行業投融資與并購研究成果及戰略建議 |
８ |
第一節 中國英語培訓行業投融資與并購的研究成果 |
產 |
第二節 中^智^林^－中國英語培訓行業投融資與并購的戰略咨詢建議 |
業 |
http://www.qdlaimaiche.com/DiaoYan/2012-04/yingyupeixunhangyetourongziyubinggou.html
略……
| 相 關 |
|
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