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在線英語培訓憑借其便捷性、靈活性等優勢，在全球范圍內受到了廣泛歡迎。隨著互聯網技術的發展，特別是移動互聯網的普及，越來越多的人選擇通過網絡接受英語教育。目前，市場上存在多種形式的在線英語培訓服務，從自學軟件到一對一輔導，再到小組討論課，滿足了不同層次學習者的需求。同時，AI技術的應用使得在線教學更加個性化、智能化，幫助學生找到最適合自己的學習路徑。
未來，在線英語培訓將更加注重用戶體驗與效果評估。一方面，通過大數據分析，深入了解用戶學習習慣，提供定制化課程內容；另一方面，借助虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等沉浸式技術，創造逼真的語言環境，增強學習者的參與感。此外，隨著全球化進程加深，跨文化交流能力成為必備技能之一，因此在線英語培訓將不僅僅是語言教學，還將融入文化背景知識，幫助學習者更好地理解和運用英語。
中國人在2012年已經花費300億元投入到英語學習當中。英孚教育中國區首席執行官費比然（Bill Fisher）表示，隨著越來越多的企業要走出去擴展海外市場，外部市場的增長會帶來更多企業培訓業務的增長，2013年，英語培訓市場將發展更為迅速。
但即使如此，2012年的英語熟練度報告中，瑞典以68.91分高居第一，而中國大陸地區以49.00分，在亞洲區域排名倒數第二，屬于低熟練度水平。
眾所周知，近年來，隨著經濟全球化的不斷推進，英語變得愈發重要。無論是出國留學、外出旅游還是日常工作，均離不開英語寫作、口語等應用，并且英語口語的作用更加明顯。
而據美國駐華大使館公布的數據顯示，2012年被美國高等教育機構錄取的中國留學生數量達到194029人，比去年增加了23％，預計2013年，這一數字有望進一步上漲。
英語培訓在培訓市場具有舉足輕重的地位。隨著計算機和互聯網的不斷普及，在線英語培訓逐漸興起，在英語培訓市場的比重不容忽略。
全球兩大在線英語培訓服務提供商Eleutian Technology Inc與Idapted Ltd在北京宣布合并。由此誕生了市值1000億美元的在線英語培訓新公司。新公司名稱統一為Eleutian Technology Inc。公司總裁、首席執行官Kent Holiday表示，中國的在線英語培訓市場需求廣大，Eleutian與Idapted的合并將創造全新的機會，讓兩家公司實現優勢互補，使新公司獲得高速發展的契機，而他們也將會更加關注中國內地尤其是農村的在線英語培訓市場。
第一章 中國在線英語培訓運行環境解析
第一節 2012年中國宏觀經濟發展環境分析
一、2012年中國gdp增長情況分析
二、2012年工業經濟發展形勢分析
三、2012年全社會固定資產投資分析
四、2012年社會消費品零售總額分析
五、2012年城鄉居民收入與消費分析
六、2012年對外貿易的發展形勢分析
第二節 中國在線英語培訓政策環境分析
一、教育政策回顧
二、教育政策的取向演變
三、教育政策實施中存在的失效問題
四、“新助學政策”為教育發展助力
五、中國家教輔導監管處理空白
第三節 中國在線英語培訓社會環境分析
一、中國的教育體制
二、中國人口規模及結構分析
三、中國人口學歷現狀
四、社會環境對中國在線英語培訓行業發展的影響
（一）在線英語培訓靈活的授課方式將滿足社會不同需求
（二）消費者理性選擇趨勢將促進在線英語培訓行業的發展
第四節 近幾年中國就業形勢分析
一、中國就業形勢嚴峻
二、中國就業完成指標的政策措施
三、國內外語人才就業形勢普遍看好
四、商務英語人才需求持續旺盛
五、it領域英語人才供求嚴重失衡
第五節 中國在線英語培訓技術環境及影響分析
一、網絡技術將給在線英語培訓業帶來新的變化
二、混合式教學模式將得到有利的發展
第六節 中國英語培訓業總體概述
一、中國英語培訓市場基本情況分析
二、中國英語培訓市場的投資主體
三、中國英語培訓市場發展的特點
四、英語培訓市場的時尚化趨向透析
第二章 中國在線培訓行業運行新形勢透析
第一節 中國k12在線輔導市場運行總況
一、中國k12在線輔導行業發展現狀
二、中國k12在線輔導擴張模式
三、中國k12在線輔導市場特點
第二節 中國k12在線輔導三大矛盾及策略分析
一、長線資金投入與短期盈利之間的矛盾
二、引入有資金實力商家，以保證內部建設的完整與系統性
三、多綱多本的新課標與建立普遍適用的綜合性平臺的矛盾
四、就不同的大綱依托教學經驗制作相應的教育教學資源
五、局部區域競爭過熱與廣大地區乏人問津的矛盾
六、扭轉優勢教育資源區域不平衡，擴展用戶基數最大化地拓展市場
第三章 中國在線英語培訓市場運行態勢分析
第一節 中國在線英語培訓市場現狀綜述
一、在線英語培訓產業鏈的解析
二、在線英語培訓市場發展特征
三、在線英語培訓的優劣勢透析
四、在線英語培訓市場漸入佳境
五、在線英語培訓市場規模穩步增長
六、需求產品多樣化，供應服務應配套
七、在線英語培訓業的品牌戰略解析
第二節 中國在線英語培訓動因分析
一、中國“校園網”的全面建設促使在線輔導市場規模增長
二、中國網絡教育用戶規模逐年增長，市場消費需求旺盛
第三節 中國在線輔導市場供需分析
一、線上線下相結合的混合式教育得到更多消費者的青睞
二、課件資源、技術支持平臺成為在線英語培訓發展的最大障礙
第四章 中國在線英語培訓細分領域運行分析
第一節 應試類在線英語培訓
一、應試類在線英語培訓市場熱點分析
二、應試類在線英語培訓市場規模分析
三、應試類在線英語培訓趨勢預測
第二節 實用口語類在線英語培訓
一、實用口語類在線英語培訓市場熱點分析
二、實用口語類在線英語培訓市場規模分析
三、實用口語類在線英語培訓趨勢預測
第五章 中國在線英語培訓行業區域市場運行分析
第一節 東北地區在線英語培訓市場發展狀況研究
一、市場規模分析
二、競爭格局分析
第二節 華北地區在線英語培訓市場發展狀況研究
一、市場規模分析
二、競爭格局分析
第三節 華東地區在線英語培訓市場發展狀況研究
一、市場規模分析
二、競爭格局分析
第四節 華中地區在線英語培訓市場發展狀況研究
2014 status quo and development trend of China research online English training industry forecast report
一、市場規模分析
二、競爭格局分析
第五節 華南地區在線英語培訓市場發展狀況研究
一、市場規模分析
二、競爭格局分析
第六節 西部地區在線英語培訓市場發展狀況研究
一、市場規模分析
二、競爭格局分析
第六章 中國在線英語培訓市場消費者需求特征分析
第一節 中國在線英語培訓市場消費者需求變量分析
一、人口統計變量
二、地理變量分析
三、心理變量分析
四、行為變量分析
第二節 中國在線英語培訓市場消費者需求調查分析
一、不同地區消費者需求分析
二、不同學習階段消費者需求分析
三、不同英語類型消費者需求分析
第三節 中國在線英語培訓市場消費者甄選培訓機構因素分析
一、培訓質量
二、費用的高低
三、機構品牌
四、關注信息
第四節 中國在線英語培訓消費者輔導機構的認知途徑分析
一、廣告引導
二、親友介紹
三、網絡資源
四、教育機構工作人員推介
第七章 中國在線英語培訓行業市場競爭狀況分析
第一節 中國在線英語培訓行業競爭格局現狀分析
一、品牌培訓機構在線英語培訓競爭力優勢明顯
二、在線英語培訓將成為培訓機構快速擴張的最佳選擇
第二節 中國在線英語培訓行業市場競爭模式分析
一、師資競爭
二、價格競爭
三、品牌競爭
四、教學模式競爭
五、網絡資源競爭
第三節 中國在線英語培訓行業市場競爭策略分析
一、品牌戰
二、服務戰
三、加盟戰
四、擴張戰
五、差異化營銷戰
六、兼并重組策略
第八章 中國在線英語培訓行業投融資并購特征與案例研究
第一節 中國在線英語培訓行業投融資并購特征研究
一、投資規模分析
二、投資區域及回報分析
三、投資方式及渠道分析
四、投資趨勢預測
第二節 中國在線英語培訓行業投融資并購案例研究
一、華威集團等投資說寶堂案例研究（820萬美元）
（一）投資方背景研究
（二）融資方背景研究
（三）案例動因與過程研究
（四）投融資價值與發展戰略研究
（五）點評：投融資案例啟示
二、智基創投投資一百易案例研究（數萬美元）
（一）投資方背景研究
2014年中國在線英語培訓行業現狀調研及發展趨勢預測報告
（二）融資方背景研究
（三）案例動因與過程研究
（四）投融資價值與發展戰略研究
三、其他在線英語培訓行業投融資案例研究
（一）粉筆網獲idg千萬元投資
（二）tutorgroup獲啟明創投注資
（三）傳課網獲貝塔斯曼a輪融資
第九章 中國在線英語培訓行業國際主體企業綜合競爭力研究
第一節 美國global english
一、企業整體概況
二、業務范圍分析
三、教學內容分析
四、師資力量分析
五、發展戰略伙伴分析
第二節 瑞典英孚
一、企業整體概況
二、業務范圍分析
三、教學內容分析
四、師資力量分析
五、綜合競爭力分析
第三節 英國培生教育集團
一、企業整體概況
二、業務范圍分析
三、教學內容分析
四、師資力量分析
五、發展戰略分析
六、綜合競爭力分析
第十章 中國在線英語培訓行業國內主體企業綜合競爭力研究
第一節 新東方在線
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、教學內容分析
四、師資力量分析
五、發展戰略分析
六、綜合競爭力分析
第二節 說寶堂
一、企業整體概況
二、發展歷程分析
三、教學內容分析
四、發展戰略分析
五、綜合競爭力分析
第三節 洪恩在線
一、企業整體概況
二、發展歷程分析
三、教學內容分析
四、師資力量分析
五、競爭優勢分析
第四節 滬江英語
一、企業整體概況
二、發展歷程分析
三、滬江產品分析
四、業務范圍分析
五、教學內容分析
六、綜合競爭力分析
第五節 雅信達英語網
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、企業項目分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
2014 nián zhōngguó zàixiàn yīngyǔ péixùn hángyè xiànzhuàng diàoyán jí fāzhǎn qūshì yùcè bàogào
六、綜合競爭力分析
第六節 易歐英語
一、企業整體概況
二、教學內容分析
三、師資力量分析
四、市場策略分析
五、綜合競爭力分析
第七節 易學國際
一、企業整體概況
二、業務范圍分析
三、教學內容分析
四、師資力量分析
五、綜合競爭力分析
第八節 環球雅思
一、企業整體概況
二、營業規模分析
三、業務范圍分析
四、教學內容分析
五、師資力量分析
六、經營策略分析
七、綜合競爭力分析
第十一章 2013-2018年中國在線英語培訓行業發展趨勢預測分析
第一節 2013-2018年中國在線英語培訓行業前景預測分析
一、移動互聯網撬動英語培訓
二、在線英語培訓新一輪的競爭
三、在線英語培訓市場規模預測分析
四、網絡教育產業將帶動在線英語培訓增長
第二節 2013-2018年中國在線英語培訓新趨勢探析
一、網絡教育市場整體走向分析
二、在線職稱英語培訓成新趨勢
三、線上線下同步教育成為發展趨勢
第三節 2013-2018年中國在線英語培訓市場競爭趨勢預測
第四節 2013-2018年中國在線英語培訓行業企業發展策略分析——人性化在線英語培訓
一、主動性，充分體現在線英語培訓的人文交互性，提高品牌忠誠度
二、自主性，提供給學生自主選擇方向，自主選擇培訓課程
三、線上線下結合，滿足各類雙向互動的培訓需求
第十二章 2013-2018年中國在線英語培訓行業市場投資前景預測
第一節 中國在線英語培訓投資概況
一、在線培訓投資特性
二、在線英語培訓投資環境分析
第二節 2013-2018年中國在線英語培訓投資機會分析
一、在線英語培訓投資熱點分析
二、與產業鏈相關的投資機會分析
第三節 2013-2018年中國在線英語培訓投資風險預警
一、產業政策風險
二、品牌經營風險
三、市場競爭風險
四、投資退出風險
五、其他風險分析
第四節 中智林 2013-2018年中國在線英語培訓投資建議
圖表 1 2007-2012年中國國內生產總值及增長變化趨勢圖
圖表 2 2006-2011年中國人均國內生產總值變化趨勢圖
圖表 3 2012年規模以上工業增加值月度同比增長速度
圖表 4 2007-2012年中國全社會固定資產投資增長趨勢圖
圖表 7 2007-2012年農村居民純收入及增長趨勢圖
圖表 9 2011年中國人口數量及其構成情況
圖表 10 2004-2011年中國人口數量變化趨勢圖
圖表 11 2011年末中國各年齡段人口比重
圖表 12 2006-2011年中國各年齡段人口比重變化情況
圖表 13 中國各地受教育程度統計
中國の研究オンライン英語トレーニング業界予測レポートの2014年の現狀と開発動向
圖表 15 中國城鎮登記失業人員及失業率統計
圖表 16 在線英語培訓產業鏈
圖表 19 2011年中國網絡高等學歷教育用戶規模變化趨勢圖
圖表 20 2004-2012年中國職業培訓網絡教育用戶規模變化趨勢圖
圖表 21 2008-2012年中國應試類在線英語培訓市場規模變化趨勢圖
圖表 22 應試類在線英語培訓關注度排行
圖表 23 各種在線英語培訓能力關注度
圖表 24 2008-2012年中國實用口語類在線英語市場規模變化趨勢圖
圖表 26 華北地區英語培訓品牌關注度排行
圖表 27 2008-2012年華北地區在線英語培訓市場規模變化趨勢圖
圖表 28 華北地區英語培訓品牌關注度排行
圖表 29 2008-2012年華東地區在線英語培訓市場規模變化趨勢圖
圖表 30 華東地區英語培訓品牌關注度排行
圖表 31 2008-2012年華中地區在線英語培訓市場規模變化趨勢圖
圖表 32 華中地區英語培訓品牌關注度排行
圖表 33 2008-2012年華南地區在線英語培訓市場規模變化趨勢圖
圖表 34 華南地區英語培訓品牌關注度排行
圖表 36 西部地區英語培訓品牌關注度排行
圖表 37 英語培訓消費者需求區域結構市場調查
圖表 38 在線英語培訓用戶群體年齡分布市場調查
圖表 39 英語培訓關注方向市場調查
圖表 40 調查者對在線英語培訓的期望收費情況
圖表 41 英語培訓品牌關注度市場調查
圖表 42 商務英語培訓品牌關注度市場調查
圖表 43 英語培訓網民關注信息情況
圖表 44 2006-2011年中國民辦教育細分行業融資占比
圖表 47 英孚教育集團分支機構組成
圖表 48 新東方在線營業收入情況表
圖表 49 新東方教育科技集團中國市場競爭優劣勢swot分析
圖表 50 滬江英語用戶地域分布結構圖
圖表 51 滬江英語用戶年齡結構圖
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