相 關(guān) |
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高級管理人員工商管理碩士(EMBA)項目在全球范圍內(nèi)持續(xù)受到高級職業(yè)人士的歡迎,特別是在新興市場。這些課程不僅提供先進的商業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),還構(gòu)建了強大的校友網(wǎng)絡(luò),對學(xué)員的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。隨著在線學(xué)習(xí)平臺的成熟,混合式學(xué)習(xí)模式正逐漸成為主流。 | |
未來,EMBA教育將更加注重實踐經(jīng)驗和跨學(xué)科知識。課程內(nèi)容將融入更多的案例研究、實地考察和創(chuàng)業(yè)項目,以培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和實戰(zhàn)技能。同時,隨著科技行業(yè)的影響力不斷擴大,EMBA課程將增加更多關(guān)于數(shù)字轉(zhuǎn)型、人工智能和大數(shù)據(jù)分析的模塊。此外,全球化視野的培養(yǎng)將通過國際合作項目和海外交換機會得到強化。 | |
《2025-2031年中國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)研究分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告》系統(tǒng)分析了EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模、需求動態(tài)及價格趨勢,并深入探討了EMBA教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)的變化與發(fā)展。報告詳細(xì)解讀了EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀,科學(xué)預(yù)測了未來市場前景與發(fā)展趨勢,同時對EMBA教育培訓(xùn)細(xì)分市場的競爭格局進行了全面評估,重點關(guān)注領(lǐng)先企業(yè)的競爭實力、市場集中度及品牌影響力。結(jié)合EMBA教育培訓(xùn)技術(shù)現(xiàn)狀與未來方向,報告揭示了EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)機遇與潛在風(fēng)險,為投資者、研究機構(gòu)及政府決策層提供了制定戰(zhàn)略的重要依據(jù)。 | |
第一章 EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展背景綜述 |
產(chǎn) |
1.1 EMBA教育培訓(xùn)概念界定 |
業(yè) |
1.1.1 EMBA教育培訓(xùn)的定義 | 調(diào) |
1.1.2 EMBA和MBA的區(qū)別 | 研 |
(1)招生方式的不同 | 網(wǎng) |
(2)生源構(gòu)成的不同 | w |
(3)教學(xué)模式的不同 | w |
1.1.3 EMBA教育培訓(xùn)的特點 | w |
(1)案例式教學(xué) | . |
(2)模擬式教學(xué) | C |
(3)答疑式教學(xué) | i |
1.1.4 本報告的研究范圍 | r |
1.2 EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)PEST分析 |
. |
1.2.1 政策環(huán)境分析(P) | c |
(1)行業(yè)管理體制分析 | n |
(2)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析 | 中 |
(3)行業(yè)政策動向分析 | 智 |
(4)政策環(huán)境對產(chǎn)業(yè)的影響 | 林 |
1.2.2 經(jīng)濟環(huán)境分析(E) | 4 |
(1)國際宏觀經(jīng)濟運行分析 | 0 |
(2)國內(nèi)宏觀經(jīng)濟運行分析 | 0 |
(3)經(jīng)濟環(huán)境對產(chǎn)業(yè)的影響 | 6 |
1.2.3 社會環(huán)境分析(S) | 1 |
1.2.4 技術(shù)環(huán)境分析(T) | 2 |
(1)技術(shù)發(fā)展對培訓(xùn)方式的影響分析 | 8 |
(2)數(shù)字化學(xué)習(xí)與信息教育影響分析 | 6 |
1.3 中國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展SWOT分析 |
6 |
1.3.1 優(yōu)勢分析(S) | 8 |
1.3.2 劣勢分析(W) | 產(chǎn) |
1.3.3 機遇分析(O) | 業(yè) |
1.3.4 威脅分析(T) | 調(diào) |
第二章 國內(nèi)外EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與運營模式 |
研 |
2.1 國外EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 |
網(wǎng) |
2.1.1 發(fā)展歷程 | w |
2.1.2 發(fā)展現(xiàn)狀 | w |
2.1.3 競爭格局 | w |
2.2 主要國家EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與運營模式 |
. |
2.2.1 美國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況分析 | C |
(1)發(fā)展概況 | i |
全^文:http://www.qdlaimaiche.com/R_QiTaHangYe/60/EMBAJiaoYuPeiXunShiChangXianZhuangYuQianJing.html | |
(2)競爭格局 | r |
(3)運營模式 | . |
(1)知名MBA品牌運作模式 | c |
(2)傳統(tǒng)與培訓(xùn)結(jié)合辦學(xué)模式 | n |
(3)高層培訓(xùn)模式 | 中 |
2.2.2 英國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況分析 | 智 |
(1)發(fā)展概況 | 林 |
(2)競爭格局 | 4 |
(3)運營模式 | 0 |
2.2.3 法國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況分析 | 0 |
(1)發(fā)展概況 | 6 |
(2)競爭格局 | 1 |
(3)運營模式 | 2 |
2.2.4 韓國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況分析 | 8 |
(1)發(fā)展概況 | 6 |
(2)競爭格局 | 6 |
(3)運營模式 | 8 |
2.2.5 新加坡EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況分析 | 產(chǎn) |
(1)發(fā)展概況 | 業(yè) |
(2)競爭格局 | 調(diào) |
(3)運營模式 | 研 |
2.3 中國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與運營模式 |
網(wǎng) |
2.3.1 中國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程 | w |
2.3.2 中國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 | w |
(1)EMBA教育培訓(xùn)院校發(fā)展現(xiàn)狀 | w |
(2)EMBA教育培訓(xùn)生源結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀 | . |
(3)EMBA教育培訓(xùn)學(xué)費構(gòu)成現(xiàn)狀 | C |
2.3.3 中國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)運營模式 | i |
(1)EMBA學(xué)位教育制度 | r |
(1)EMBA學(xué)位教育制度簡介 | . |
(2)EMBA學(xué)位教育發(fā)展現(xiàn)狀 | c |
(3)EMBA學(xué)位教育發(fā)展趨勢 | n |
(2)EMBA合作辦學(xué)模式 | 中 |
(1)EMBA合作辦學(xué)模式簡介 | 智 |
(2)EMBA合作辦學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀 | 林 |
(3)EMBA合作辦學(xué)案例分析 | 4 |
(4)EMBA合作辦學(xué)發(fā)展趨勢 | 0 |
(3)EMBA“量身定制”模式 | 0 |
(1)EMBA“量身定制”模式特點簡介 | 6 |
(2)EMBA“量身定制”模式案例分析 | 1 |
(3)EMBA“量身定制”模式發(fā)展趨勢 | 2 |
2.3.4 中國EMBA教育培訓(xùn)波特競爭模型分析 | 8 |
(1)行業(yè)現(xiàn)有競爭者分析 | 6 |
(2)供給方議價能力分析 | 6 |
(3)購買方議價能力分析 | 8 |
(4)行業(yè)替代品威脅分析 | 產(chǎn) |
(5)潛在進入者威脅分析 | 業(yè) |
2.4 國內(nèi)外EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)運營模式對比分析 |
調(diào) |
2.4.1 國內(nèi)外EMBA教育培訓(xùn)運營模式共性分析 | 研 |
(1)高層次性 | 網(wǎng) |
(2)務(wù)實性 | w |
(3)國際性 | w |
(4)互動性 | w |
2.4.2 國內(nèi)外EMBA教育培訓(xùn)運營模式特性分析 | . |
(1)生源構(gòu)成對比 | C |
(2)規(guī)模結(jié)構(gòu)對比 | i |
(3)課程設(shè)置對比 | r |
2.4.3 國內(nèi)外EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展差距分析 | . |
(1)師資力量差距 | c |
(2)體制結(jié)構(gòu)差距 | n |
(3)社會資源差距 | 中 |
(4)口碑聲譽差距 | 智 |
第三章 中國重點地區(qū)EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會分析 |
林 |
3.1 中國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)地區(qū)發(fā)展概況 |
4 |
3.2 北京EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會分析 |
0 |
3.2.1 發(fā)展概況 | 0 |
3.2.2 競爭格局 | 6 |
3.2.3 生源現(xiàn)狀 | 1 |
3.2.4 學(xué)費現(xiàn)狀 | 2 |
3.2.5 投資機會 | 8 |
3.3 上海EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會分析 |
6 |
3.3.1 發(fā)展概況 | 6 |
3.3.2 競爭格局 | 8 |
3.3.3 生源現(xiàn)狀 | 產(chǎn) |
3.3.4 學(xué)費現(xiàn)狀 | 業(yè) |
3.3.5 投資機會 | 調(diào) |
3.4 江蘇EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會分析 |
研 |
3.4.1 發(fā)展概況 | 網(wǎng) |
3.4.2 競爭格局 | w |
3.4.3 生源現(xiàn)狀 | w |
3.4.4 學(xué)費現(xiàn)狀 | w |
3.4.5 投資機會 | . |
3.5 廣東EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會分析 |
C |
3.5.1 發(fā)展概況 | i |
3.5.2 競爭格局 | r |
Research Analysis and Development Trend Forecast Report of China Executive MBA Education Industry from 2025 to 2031 | |
3.5.3 生源現(xiàn)狀 | . |
3.5.4 學(xué)費現(xiàn)狀 | c |
3.5.5 投資機會 | n |
3.6 浙江EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會分析 |
中 |
3.6.1 發(fā)展概況 | 智 |
3.6.2 競爭格局 | 林 |
3.6.3 生源現(xiàn)狀 | 4 |
3.6.4 學(xué)費現(xiàn)狀 | 0 |
3.6.5 投資機會 | 0 |
第四章 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下EMBA教育培訓(xùn)投資機會分析 |
6 |
4.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測分析 |
1 |
4.1.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下EMBA教育培訓(xùn)發(fā)展機遇剖析 | 2 |
(1)政治經(jīng)濟“新常態(tài)”帶來變革 | 8 |
(2)EMBA生源構(gòu)成發(fā)生變化 | 6 |
(3)EMBA就讀動機發(fā)生變化 | 6 |
(4)EMBA國際經(jīng)競爭形勢發(fā)生變化 | 8 |
4.1.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下EMBA教育培訓(xùn)發(fā)展瓶頸剖析 | 產(chǎn) |
(1)師資與辦學(xué)水平參差不齊 | 業(yè) |
(2)EMBA招生遭遇寒潮 | 調(diào) |
(3)行業(yè)競爭不斷加劇 | 研 |
4.1.3 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下EMBA教育運營模式趨勢預(yù)測 | 網(wǎng) |
(1)教學(xué)模式趨勢預(yù)測 | w |
(2)課程設(shè)置趨勢預(yù)測 | w |
4.1.4 教育培訓(xùn)市場前景預(yù)測分析 | w |
4.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)投資特性及模式 |
. |
4.2.1 投資壁壘 | C |
(1)政策壁壘 | i |
(2)資源壁壘 | r |
(3)市場壁壘 | . |
4.2.2 投資風(fēng)險 | c |
4.2.3 “投資模式 | n |
4.3 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會及建議 |
中 |
4.3.1 投資機會 | 智 |
4.3.2 市場營銷建議 | 林 |
4.3.3 運營戰(zhàn)略建議 | 4 |
第五章 美國領(lǐng)先院校EMBA教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及運營模式 |
0 |
5.1 賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院 |
0 |
5.1.1 學(xué)院基本情況簡介 | 6 |
5.1.2 學(xué)院發(fā)展特色分析 | 1 |
5.1.3 學(xué)院EMBA運營模式分析 | 2 |
5.1.4 學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 8 |
5.2 芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院 |
6 |
5.2.1 學(xué)院基本情況簡介 | 6 |
5.2.2 學(xué)院發(fā)展特色分析 | 8 |
5.2.3 學(xué)院EMBA運營模式分析 | 產(chǎn) |
5.2.4 學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 業(yè) |
5.3 西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院 |
調(diào) |
5.3.1 學(xué)院基本情況簡介 | 研 |
5.3.2 學(xué)院發(fā)展特色分析 | 網(wǎng) |
5.3.3 學(xué)院EMBA運營模式分析 | w |
5.3.4 學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | w |
5.4 杜克大學(xué)福卡商學(xué)院 |
w |
5.4.1 學(xué)院基本情況簡介 | . |
5.4.2 學(xué)院發(fā)展特色分析 | C |
5.4.3 學(xué)院EMBA運營模式分析 | i |
5.4.4 學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | r |
5.5 哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院 |
. |
5.5.1 學(xué)院基本情況簡介 | c |
5.5.2 學(xué)院發(fā)展特色分析 | n |
5.5.3 學(xué)院EMBA運營模式分析 | 中 |
5.5.4 學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 智 |
第六章 歐洲領(lǐng)先院校EMBA教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及運營模式 |
林 |
6.1 英國領(lǐng)先院校EMBA教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及運營模式 |
4 |
6.1.1 華威商學(xué)院 | 0 |
(1)院校基本情況簡介 | 0 |
(2)院校發(fā)展特色分析 | 6 |
(3)院校EMBA運營模式分析 | 1 |
(4)院校EMBA項目最新動態(tài) | 2 |
6.1.2 牛津大學(xué) | 8 |
(1)院校基本情況簡介 | 6 |
(2)院校發(fā)展特色分析 | 6 |
(3)院校EMBA運營模式分析 | 8 |
(4)院校EMBA項目最新動態(tài) | 產(chǎn) |
6.1.3 倫敦商學(xué)院 | 業(yè) |
(1)院校基本情況簡介 | 調(diào) |
(2)院校發(fā)展特色分析 | 研 |
(3)院校EMBA運營模式分析 | 網(wǎng) |
(4)院校EMBA項目最新動態(tài) | w |
6.1.4 劍橋大學(xué) | w |
(1)院校基本情況簡介 | w |
(2)院校發(fā)展特色分析 | . |
(3)院校EMBA運營模式分析 | C |
(4)院校EMBA項目最新動態(tài) | i |
6.1.5 帝國理工大學(xué)商學(xué)院 | r |
(1)院校基本情況簡介 | . |
2025-2031年中國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)研究分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告 | |
(2)院校發(fā)展特色分析 | c |
(3)院校EMBA運營模式分析 | n |
(4)院校EMBA項目最新動態(tài) | 中 |
6.2 法國領(lǐng)先院校EMBA教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及運營模式 |
智 |
6.2.1 法國巴黎高等商學(xué)院(HEC Paris) | 林 |
(1)院校基本情況簡介 | 4 |
(2)院校發(fā)展特色分析 | 0 |
(3)院校EMBA運營模式分析 | 0 |
(4)院校EMBA項目最新動態(tài) | 6 |
6.2.2 歐洲工商管理學(xué)院 | 1 |
(1)院校基本情況簡介 | 2 |
(2)院校發(fā)展特色分析 | 8 |
(3)院校EMBA運營模式分析 | 6 |
(4)院校EMBA項目最新動態(tài) | 6 |
6.2.3 格勒諾布爾商學(xué)院 | 8 |
(1)院校基本情況簡介 | 產(chǎn) |
(2)院校發(fā)展特色分析 | 業(yè) |
(3)院校EMBA運營模式分析 | 調(diào) |
(4)院校EMBA項目最新動態(tài) | 研 |
6.2.4 里昂商學(xué)院 | 網(wǎng) |
(1)院校基本情況簡介 | w |
(2)院校發(fā)展特色分析 | w |
(3)院校EMBA運營模式分析 | w |
(4)院校EMBA項目最新動態(tài) | . |
第七章 其他國家院校EMBA教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及運營模式 |
C |
7.1 韓國高麗大學(xué)商學(xué)院 |
i |
7.1.1 院校基本情況簡介 | r |
7.1.2 院校發(fā)展特色分析 | . |
7.1.3 院校EMBA運營模式分析 | c |
7.1.4 院校EMBA項目最新動態(tài) | n |
7.2 韓國延世大學(xué)商學(xué)院 |
中 |
7.2.1 院校基本情況簡介 | 智 |
7.2.2 院校發(fā)展特色分析 | 林 |
7.2.3 院校EMBA運營模式分析 | 4 |
7.2.4 院校EMBA項目最新動態(tài) | 0 |
7.3 新加坡國立大學(xué)商學(xué)院 |
0 |
7.3.1 院校基本情況簡介 | 6 |
7.3.2 院校發(fā)展特色分析 | 1 |
7.3.3 院校EMBA運營模式分析 | 2 |
7.3.4 院校EMBA項目最新動態(tài) | 8 |
7.4 瑞士IMD商學(xué)院 |
6 |
7.4.1 院校基本情況簡介 | 6 |
7.4.2 院校發(fā)展特色分析 | 8 |
7.4.3 院校EMBA運營模式分析 | 產(chǎn) |
7.4.4 院校EMBA項目最新動態(tài) | 業(yè) |
7.5 西班牙IE商學(xué)院 |
調(diào) |
7.5.1 院校基本情況簡介 | 研 |
7.5.2 院校發(fā)展特色分析 | 網(wǎng) |
7.5.3 院校EMBA運營模式分析 | w |
7.5.4 院校EMBA項目最新動態(tài) | w |
第八章 中智-林-中國領(lǐng)先院校EMBA教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及運營模式 |
w |
8.1 中國EMBA教育培訓(xùn)行業(yè)主體結(jié)構(gòu)特征分析 |
. |
8.2 中國領(lǐng)先院校EMBA教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)布局及運營模式 |
C |
8.2.1 清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院EMBA | i |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | r |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | . |
(3)學(xué)院師資力量分析 | c |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | n |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 中 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 智 |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 林 |
8.2.2 北京大學(xué)EMBA總裁研修班課程 | 4 |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 0 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 0 |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 6 |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 1 |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 2 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 8 |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 6 |
8.2.3 復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院EMBA | 6 |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 8 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 產(chǎn) |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 業(yè) |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 調(diào) |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 研 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 網(wǎng) |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | w |
8.2.4 中歐國際工商學(xué)院 | w |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | w |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | . |
(3)學(xué)院師資力量分析 | C |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | i |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | r |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | . |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | c |
2025-2031 nián zhōngguó EMBA jiào yù péi xùn hángyè yánjiū fēnxī jí fāzhǎn qūshì yùcè bàogào | |
8.2.5 上海交通大學(xué)安泰與經(jīng)濟管理學(xué)院 | n |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 中 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 智 |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 林 |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 4 |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 0 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 0 |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 6 |
8.2.6 中國香港中文大學(xué)商學(xué)院 | 1 |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 2 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 8 |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 6 |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 6 |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 8 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 產(chǎn) |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 業(yè) |
8.2.7 中國人民大學(xué)商學(xué)院EMBA中心 | 調(diào) |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 研 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 網(wǎng) |
(3)學(xué)院師資力量分析 | w |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | w |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | w |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | . |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | C |
8.2.8 中國香港大學(xué) | i |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | r |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | . |
(3)學(xué)院師資力量分析 | c |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | n |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 中 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 智 |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 林 |
8.2.9 復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院EMBA項目 | 4 |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 0 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 0 |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 6 |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 1 |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 2 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 8 |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 6 |
8.2.10 同濟大學(xué)EMBA | 6 |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 8 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 產(chǎn) |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 業(yè) |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 調(diào) |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 研 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 網(wǎng) |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | w |
8.2.11 中國香港城市大學(xué)商學(xué)院EMBA(中文) | w |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | w |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | . |
(3)學(xué)院師資力量分析 | C |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | i |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | r |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | . |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | c |
8.2.12 浙江大學(xué)EMBA教育中心 | n |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 中 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 智 |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 林 |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 4 |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 0 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 0 |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 6 |
8.2.13 長江商學(xué)院EMBA | 1 |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 2 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 8 |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 6 |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 6 |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 8 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 產(chǎn) |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 業(yè) |
8.2.14 吉林大學(xué)商學(xué)院EMBA教育中心 | 調(diào) |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 研 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 網(wǎng) |
(3)學(xué)院師資力量分析 | w |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | w |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | w |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | . |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | C |
8.2.15 東北財經(jīng)大學(xué)EMBA北京教育中心 | i |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | r |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | . |
(3)學(xué)院師資力量分析 | c |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | n |
2025‐2031年の中國のエグゼクティブMBA教育業(yè)界の研究分析と発展動向予測レポート | |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 中 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 智 |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 林 |
8.2.16 中山大學(xué)管理學(xué)院EMBA教育中心 | 4 |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 0 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 0 |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 6 |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 1 |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 2 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 8 |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 6 |
8.2.17 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院EMBA | 6 |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 8 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 產(chǎn) |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 業(yè) |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 調(diào) |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 研 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 網(wǎng) |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | w |
8.2.18 東南大學(xué)EMBA教育中心 | w |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | w |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | . |
(3)學(xué)院師資力量分析 | C |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | i |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | r |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | . |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | c |
8.2.19 武漢大學(xué)EMBA教育中心 | n |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 中 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 智 |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 林 |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 4 |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 0 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 0 |
(7)學(xué)院EMBA項目最新動態(tài) | 6 |
8.2.20 上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院EMBA中心 | 1 |
(1)學(xué)院基本情況簡介 | 2 |
(2)學(xué)院發(fā)展特色分析 | 8 |
(3)學(xué)院師資力量分析 | 6 |
(4)學(xué)院EMBA運營模式分析 | 6 |
(5)學(xué)院EMBA學(xué)費變化情況 | 8 |
(6)學(xué)院EMBA項目運營成果 | 產(chǎn) |
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http://www.qdlaimaiche.com/R_QiTaHangYe/60/EMBAJiaoYuPeiXunShiChangXianZhuangYuQianJing.html
略……
相 關(guān) |
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熱點:清大華商EMBA總裁高級研修班、emba專業(yè)培訓(xùn)、課程emba培訓(xùn)、emba招生培訓(xùn)、emba培訓(xùn)條件、emba培訓(xùn)學(xué)校、emba輔導(dǎo)培訓(xùn)、emba培訓(xùn)班/培訓(xùn)中心、emba 培訓(xùn)班
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