| 相 關(guān) |
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| 一、中國(guó)民辦高等教育行業(yè)概況 | |
| 2009年，中國(guó)民辦高等教育行業(yè)已經(jīng)發(fā)展了近30年的時(shí)間。目前中國(guó)共有280多萬(wàn)名學(xué)生在非國(guó)家公辦普通高校中學(xué)習(xí)。2006年獨(dú)立院校的在校學(xué)生比2005年增長(zhǎng)了27.2%，民辦高校的在校生增長(zhǎng)了36%。這兩類民辦高等教育在校學(xué)生的增長(zhǎng)幅度，都要遠(yuǎn)高于國(guó)家普通高校在校學(xué)生的增長(zhǎng)幅度。 | |
| 中國(guó)有十幾億人口，但毛入學(xué)率相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家處于很低水平，這就需要民辦教育作為公辦教育的有益補(bǔ)充。中國(guó)“十七大”報(bào)告明確提出，要“鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育”，這樣既彌補(bǔ)了中國(guó)公辦普通高校的不足，也一定程度滿足了社會(huì)的需求。民辦教育在中國(guó)已走過二十多年的春秋，它的發(fā)展為社會(huì)提供了日益增加的、多樣化的教育機(jī)會(huì)，為改造中國(guó)教育計(jì)劃體制模式和建立現(xiàn)代教育體系做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。 | |
| 二、報(bào)告主要研究?jī)?nèi)容 | |
| 《2009-2010年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》全面的概括了中國(guó)民辦高等教育各細(xì)分行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r，包括環(huán)境分析、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、市場(chǎng)現(xiàn)狀、市場(chǎng)規(guī)模、競(jìng)爭(zhēng)格局、消費(fèi)者需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等；在此基礎(chǔ)上近20個(gè)翔實(shí)深刻的企業(yè)案例，分析了中國(guó)民辦高等教育主體機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、資本狀況、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍、營(yíng)業(yè)收入及利潤(rùn)、師資力量、市場(chǎng)渠道、發(fā)展戰(zhàn)略及綜合競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)等。最后通過深度分析得出研究成果及戰(zhàn)略咨詢建議。 | |
| 三、報(bào)告研究成果及意義 | |
| 《2009-2010年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》是由對(duì)中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)長(zhǎng)期監(jiān)控和多年研究的教育專家團(tuán)隊(duì)撰寫。不同于其它普通市場(chǎng)報(bào)告的是，本報(bào)告采用PEST、SWOT等多種研究方法而得出科學(xué)結(jié)論。報(bào)告中詳盡的市場(chǎng)、案例分析，深刻的研究成果及戰(zhàn)略研究咨詢建議，旨在幫助境內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)及業(yè)內(nèi)企業(yè)對(duì)中國(guó)民辦高等教育市場(chǎng)有全面深度認(rèn)識(shí)，為正確的投資及并購(gòu)提供有力依據(jù)和導(dǎo)向。 | |
| 一、中國(guó)民辦高等教育行業(yè)概況 | |
| 二、報(bào)告主要研究?jī)?nèi)容 | |
| 三、報(bào)告研究成果及意義 | |
第一章 研究概述 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 研究背景 |
業(yè) |
| 一、產(chǎn)業(yè)背景 | 調(diào) |
| 1. 產(chǎn)業(yè)定義 | 研 |
| 2. 產(chǎn)業(yè)分類 | 網(wǎng) |
| 3. 產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程 | ｗ |
| 4. 產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈構(gòu)成 | ｗ |
| 二、市場(chǎng)背景 | ｗ |
| 三、地質(zhì)戰(zhàn)略背景 | ． |
| 四、政策背景 | Ｃ |
第二節(jié) 研究?jī)?nèi)容 |
ｉ |
| 詳:情：http://www.qdlaimaiche.com/R_2009-12/2009_2010minbangaodengjiaoyuxingyesh.html | |
| 一、分析內(nèi)容 | ｒ |
| 二、分析要點(diǎn) | ． |
| 三、數(shù)據(jù)來源 | ｃ |
第三節(jié) 研究方法 |
ｎ |
| 一、方法特征 | 中 |
| 二、應(yīng)用指標(biāo) | 智 |
| 三、應(yīng)用原理 | 林 |
第四節(jié) 研究結(jié)論 |
４ |
第二章 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展內(nèi)外部環(huán)境研究 |
０ |
第一節(jié) 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展宏觀環(huán)境研究（PEST因素分析法） |
０ |
| 一、政治環(huán)境對(duì)民辦高等教育行業(yè)的影響 | ６ |
| 二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)民辦高等教育行業(yè)的影響 | １ |
| 三、社會(huì)環(huán)境對(duì)民辦高等教育行業(yè)的影響 | ２ |
第二節(jié) 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展特征研究 |
８ |
| 一、中國(guó)民辦高等教育發(fā)展特征分析 | ６ |
| ?。ㄒ唬?辦學(xué)層次以高職為主 | ６ |
| （二） 專業(yè)設(shè)置以就業(yè)為導(dǎo)向 | ８ |
| ?。ㄈ?發(fā)展形勢(shì)具有明顯的區(qū)域性 | 產(chǎn) |
| （四） 發(fā)展特征凸顯政策的導(dǎo)向性 | 業(yè) |
| ?。ㄎ澹?辦學(xué)水平參差不齊 | 調(diào) |
| （六） 資金來源渠道單一 | 研 |
| 二、中國(guó)民辦高等教育行業(yè)存在問題分析 | 網(wǎng) |
| （一） 認(rèn)識(shí)、法律保障和公平待遇問題 | ｗ |
| ?。ǘ?產(chǎn)權(quán)界定、經(jīng)費(fèi)籌措和配套改革問題 | ｗ |
| ?。ㄈ?辦學(xué)自主權(quán)、內(nèi)部建設(shè)和管理問題 | ｗ |
| ?。ㄋ模?質(zhì)量評(píng)估、信息傳遞和科學(xué)研究問題 | ． |
第三節(jié) 2006－2012年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境發(fā)展現(xiàn)狀研究 |
Ｃ |
| 一、2006－2012年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)?，F(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究 | ｉ |
| ?。ㄒ唬?2006—2012年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模現(xiàn)狀 | ｒ |
| 1. 中國(guó)民辦高等教育總體規(guī)模較小，將占領(lǐng)潛在巨大生源市場(chǎng) | ． |
| 2. 中國(guó)民辦高等教育發(fā)展重心向?qū)W歷教育轉(zhuǎn)移趨勢(shì)明顯 | ｃ |
| 3. 中國(guó)民辦高等教育發(fā)展進(jìn)入品牌調(diào)整期 | ｎ |
| 4. 產(chǎn)權(quán)界定、經(jīng)費(fèi)籌集和配套改革相關(guān)法律滯后制約民辦高等教育發(fā)展 | 中 |
| ?。ǘ?2006—2012中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)研究 | 智 |
| 1. 思想更加解放，政策環(huán)境更加寬松 | 林 |
| 2. 辦學(xué)資金多渠道，領(lǐng)導(dǎo)（管理）體制多樣化 | ４ |
| 3. 職業(yè)教育有優(yōu)勢(shì)，貼近市場(chǎng)求發(fā)展 | ０ |
| 4. 內(nèi)部管理更加規(guī)范，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高 | ０ |
| 5. 學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展，學(xué)歷教育比重不斷加大 | ６ |
| 二、2006－2012年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)供求格局現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究 | １ |
| ?。ㄒ唬?拓展民辦高校的資金籌集渠道解決供需不平衡情況分析 | ２ |
| ?。ǘ?民辦高校注重品牌戰(zhàn)略，建設(shè)多樣化的師資隊(duì)伍滿足市場(chǎng)需求 | ８ |
| 三、2006－2012年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究 | ６ |
| Private Higher Education in 2009-2010 depth industry market research and strategic research and consulting reports | |
| ?。ㄒ唬?細(xì)分行業(yè)集中度分析 | ６ |
| ?。ǘ?品牌集中度分析 | ８ |
| ?。ㄈ?區(qū)域集中度分析 | 產(chǎn) |
第三章 中國(guó)民辦高等教育細(xì)分行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 |
業(yè) |
第一節(jié) 民辦大學(xué) |
調(diào) |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | 研 |
| 二、行業(yè)特點(diǎn)分析 | 網(wǎng) |
| 三、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ｗ |
| 四、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | ｗ |
| 五、主體企業(yè)分析（SWOT分析法） | ｗ |
第二節(jié) 高校獨(dú)立學(xué)院 |
． |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | Ｃ |
| 二、行業(yè)特點(diǎn)分析 | ｉ |
| 三、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ｒ |
| 四、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | ． |
| 五、主體企業(yè)分析（SWOT分析法） | ｃ |
第四章 中國(guó)民辦高等教育細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 |
ｎ |
第一節(jié) 東北地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 |
中 |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | 智 |
| 二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | 林 |
| 三、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | ４ |
| 四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)（SWOT分析法） | ０ |
第二節(jié) 華北地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 |
０ |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | ６ |
| 二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | １ |
| 三、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | ２ |
| 四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)（SWOT分析法） | ８ |
第三節(jié) 華東地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 |
６ |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | ６ |
| 二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ８ |
| 三、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | 產(chǎn) |
| 四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)（SWOT分析法） | 業(yè) |
第四節(jié) 華中地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 |
調(diào) |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | 研 |
| 二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | 網(wǎng) |
| 三、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | ｗ |
| 四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)（SWOT分析法） | ｗ |
第五節(jié) 華南地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 |
ｗ |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | ． |
| 二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | Ｃ |
| 三、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | ｉ |
| 四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)（SWOT分析法） | ｒ |
第六節(jié) 西部地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 |
． |
| 2009-2010年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及戰(zhàn)略研究諮詢報(bào)告 | |
| 一、市場(chǎng)規(guī)模分析 | ｃ |
| 二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析 | ｎ |
| 三、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) | 中 |
| 四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)（SWOT分析法） | 智 |
第七節(jié) 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)對(duì)比研究 |
林 |
第五章 中國(guó)民辦高等教育消費(fèi)者購(gòu)買決策研究 |
４ |
第一節(jié) 消費(fèi)者人口統(tǒng)計(jì)變量分析 |
０ |
第二節(jié) 消費(fèi)者地理變量分析 |
０ |
第三節(jié) 消費(fèi)者心理變量分析 |
６ |
第四節(jié) 消費(fèi)者行為變量分析 |
１ |
第五節(jié) 消費(fèi)者需求趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
２ |
第六章 中國(guó)民辦高等教育市場(chǎng)投融資與并購(gòu)特征及趨勢(shì)研究 |
８ |
第一節(jié) 投資政策解讀 |
６ |
第二節(jié) 投資規(guī)模分析 |
６ |
第三節(jié) 投資特點(diǎn)分析 |
８ |
第四節(jié) 投資區(qū)域及回報(bào)分析 |
產(chǎn) |
第五節(jié) 投資方式及渠道分析 |
業(yè) |
第六節(jié) 投資趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
調(diào) |
第七章 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究 |
研 |
第一節(jié) 北京吉利大學(xué) |
網(wǎng) |
| 一、企業(yè)整體概況 | ｗ |
| 二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | ｗ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ｗ |
| 四、師資力量分析 | ． |
| 五、市場(chǎng)策略分析 | Ｃ |
| 六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ｉ |
| 七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） | ｒ |
第二節(jié) 北京人文大學(xué) |
． |
| 一、企業(yè)整體概況 | ｃ |
| 二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | ｎ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | 中 |
| 四、師資力量分析 | 智 |
| 五、市場(chǎng)策略分析 | 林 |
| 六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ４ |
| 七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） | ０ |
第三節(jié) 西安外事學(xué)院 |
０ |
| 一、企業(yè)整體概況 | ６ |
| 二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | １ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ２ |
| 四、師資力量分析 | ８ |
| 五、市場(chǎng)策略分析 | ６ |
| 六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ６ |
| 七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） | ８ |
| 2009-2010 nián zhōngguó mínbàn gāoděng jiàoyù hángyè shìchǎng shēndù tiáo yán jí zhànlüè yánjiū zīxún bàogào | |
第四節(jié) 西安翻譯學(xué)院 |
產(chǎn) |
| 一、企業(yè)整體概況 | 業(yè) |
| 二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | 調(diào) |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | 研 |
| 四、師資力量分析 | 網(wǎng) |
| 五、市場(chǎng)策略分析 | ｗ |
| 六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ｗ |
| 七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） | ｗ |
第五節(jié) 江西藍(lán)天學(xué)院 |
． |
| 一、企業(yè)整體概況 | Ｃ |
| 二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | ｉ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ｒ |
| 四、師資力量分析 | ． |
| 五、市場(chǎng)策略分析 | ｃ |
| 六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ｎ |
| 七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） | 中 |
第六節(jié) 安徽新華學(xué)院 |
智 |
| 一、企業(yè)整體概況 | 林 |
| 二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | ４ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ０ |
| 四、師資力量分析 | ０ |
| 五、市場(chǎng)策略分析 | ６ |
| 六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | １ |
| 七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） | ２ |
第七節(jié) 武漢大學(xué)東湖分校 |
８ |
| 一、企業(yè)整體概況 | ６ |
| 二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | ６ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ８ |
| 四、師資力量分析 | 產(chǎn) |
| 五、市場(chǎng)策略分析 | 業(yè) |
| 六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | 調(diào) |
| 七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） | 研 |
第八節(jié) 武漢大學(xué)東湖分校 |
網(wǎng) |
| 一、企業(yè)整體概況 | ｗ |
| 二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析 | ｗ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ｗ |
| 四、師資力量分析 | ． |
| 五、市場(chǎng)策略分析 | Ｃ |
| 六、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ｉ |
| 2009-2010奧行き業(yè)界の市場(chǎng)調(diào)査と戦略的研究とコンサルティングレポートの私立高等教育 | |
| 七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法） | ｒ |
第八章 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)劣勢(shì)研究（SWOT分析法） |
． |
第一節(jié) 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)投資優(yōu)勢(shì)分析 |
ｃ |
第二節(jié) 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)投資劣勢(shì)分析 |
ｎ |
第三節(jié) 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)分析 |
中 |
| 一、投資優(yōu)勢(shì)分析 | 智 |
| 二、投資規(guī)模分析 | 林 |
| 三、投資收益分析 | ４ |
第四節(jié) 中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)投資風(fēng)險(xiǎn)分析 |
０ |
| 一、中國(guó)民辦高等教育投資的制度政策性風(fēng)險(xiǎn) | ０ |
| ?。ㄒ唬?民辦高等學(xué)校的產(chǎn)權(quán)關(guān)系不明晰 | ６ |
| ?。ǘ?民辦高等教育投資合理回報(bào)的不確定性 | １ |
| ?。ㄈ?發(fā)展民辦高等教育的外部政策環(huán)境的不可預(yù)測(cè)性 | ２ |
| ?。ㄋ模?民辦高等學(xué)校與公辦高等學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)不處于同一平臺(tái) | ８ |
| 二、中國(guó)民辦高等教育投資的資金風(fēng)險(xiǎn) | ６ |
| ?。ㄒ唬?資金成本風(fēng)險(xiǎn) | ６ |
| ?。ǘ?資金收益風(fēng)險(xiǎn) | ８ |
| 三、中國(guó)民辦高等教育投資風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避 | 產(chǎn) |
| （一） 完善相關(guān)的政策法規(guī) | 業(yè) |
| （二） 強(qiáng)化政府對(duì)民辦高等教育投資的宏觀調(diào)控作用 | 調(diào) |
| ?。ㄈ?了解教育市場(chǎng)，對(duì)投資進(jìn)行可行性分析，提高投資決策水平 | 研 |
| ?。ㄋ模?建立投資者對(duì)被投資教育機(jī)構(gòu)的有效監(jiān)督機(jī)制 | 網(wǎng) |
第九章 中國(guó)民辦高等教育市場(chǎng)研究成果及戰(zhàn)略咨詢建議 |
ｗ |
第一節(jié) 中國(guó)民辦高等教育市場(chǎng)研究成果 |
ｗ |
第二節(jié) 中~智林：中國(guó)民辦高等教育市場(chǎng)戰(zhàn)略咨詢建議 |
ｗ |
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| 相 關(guān) |
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